Ciudad de México, 22 de abril de 2026.-La presidenta Claudia Sheinbaum presentó la Estrategia Nacional de Salud Mental para Jóvenes y Adolescentes, bautizada como "El ABC de las Emociones" en el que pretende desarrollar una guía para jóvenes y padres, así como docentes con programas de cultura y deporte con el que busca prevenir factores de riesgo detectados en encuestas y responder a incidentes violentos recientes.
Sin embargo, el anuncio dejó un vacío notorio: la presidenta no hizo un exhorto claro y enfático a las familias mexicanas sobre la importancia de la cultura y educación intrafamiliar como primer y más poderoso factor protector de la salud mental.
En un país donde la desintegración familiar, la ausencia de figuras parentales y la erosión de valores tradicionales coinciden con el aumento de trastornos emocionales, adicciones y violencia entre jóvenes, esta omisión resulta grave.El contexto inmediato fue el ataque ocurrido días antes en la zona arqueológica de Teotihuacán, donde un individuo con presunto trastorno de personalidad disparó contra turistas, causando una muerte y varios heridos antes de quitarse la vida.
Casos como este, junto al anterior en una preparatoria de Michoacán, han puesto en evidencia que muchos agresores provienen de entornos familiares frágiles o disfuncionales. Expertos en psicología y sociología coinciden en que la estabilidad del núcleo familiar, con presencia de ambos padres, límites claros, transmisión de valores y supervisión constante, es el cimiento más efectivo para prevenir conductas de riesgo, mucho antes de que se requiera intervención profesional o escolar.
En lugar de reforzar ese cimiento, el gobierno federal ha impulsado, desde sexenios anteriores y con continuidad en el actual, iniciativas que facilitan procesos de separación conyugal, priorizan el empoderamiento individual de las mujeres a través de transferencias directas y promueven reformas orientadas a "proteger a las víctimas" sacando al agresor del hogar (lo cual, en la práctica, acelera la disolución familiar en muchos casos).
Aunque estas medidas responden a problemas reales de violencia machista, su énfasis unilateral contribuye a una narrativa que debilita la responsabilidad compartida de construir y mantener familias estables.
La evidencia internacional y nacional es contundente: países y comunidades con tasas más bajas de depresión, ansiedad y conductas suicidas en adolescentes suelen tener mayor cohesión familiar, menor tasa de divorcios precipitados y mayor involucramiento parental en la educación emocional de los hijos.
En México, la creciente "entropía social", aumento de hogares monoparentales, niños criados por pantallas y abuelos, y padres ausentes por migración o trabajo precario, correlaciona fuertemente con los indicadores de salud mental que ahora el gobierno pretende atender con guías y talleres escolares.Presentar "El ABC de las Emociones" como solución principal equivale a tratar síntomas con parches institucionales mientras se ignora la causa estructural más profunda. Las escuelas pueden complementar, pero no sustituir, el rol insustituible de la familia.
Cuando el Estado proyecta políticas que indirectamente facilitan la fragmentación del hogar -al hacer más sencillo y menos costoso el divorcio, al transferir recursos directamente a individuos en lugar de fortalecer el núcleo familiar y al relativizar la importancia de la unión conyugal estable-, genera las condiciones exactas para que aumenten los problemas que luego intenta resolver con burocracia y psicólogos.
Es legítimo y necesario atender la salud mental juvenil con herramientas profesionales. Pero es miope e irresponsable hacerlo sin un discurso valiente que recupere el valor de la familia como institución primaria de contención emocional, formación de carácter y transmisión de resiliencia.
Mientras el gobierno de Sheinbaum priorice enfoques colectivistas y estatales sobre la responsabilidad parental y la estabilidad familiar, la "estrategia nacional" corre el riesgo de convertirse en otro ejercicio de simulación: mucho anuncio, muchas guías y centros, pero poca atención al origen real de la crisis.La salud mental de los jóvenes mexicanos no se construye principalmente en aulas ni en líneas telefónicas gubernamentales.
Se forja, primero y sobre todo, en hogares donde haya padres presentes, límites amorosos, diálogo real y un proyecto de vida compartido. Ignorar eso no es solo un error de enfoque: es una forma de estupidez institucional que profundiza la entropía social en lugar de revertirla.
